Người ta thường dùng sơ đồ tư duy để: A. Học các kiến thức mới. B. Không cần phải suy nghĩ gì thêm khi học tập. C. Ghi nhớ tốt hơn. D. Bảo vệ thông tin cá nhân. (Miễn phí)

Sơ đồ vật trí tuệ ko tương hỗ được em điều gì vô học tập tập?

A. Ghi lưu giữ điều giảng của thầy cô.

B. Sáng tạo ra, xử lý những yếu tố vô học hành.

C. Ghi lưu giữ thời gian nhanh những kiến thức và kỹ năng đang được học tập.

D. Hệ thống hóa kiến thức và kỹ năng, mò mẫm rời khỏi ông tơ contact Một trong những kiến thức và kỹ năng.

Để tạo ra sơ đồ vật trí tuệ em cần thiết phải:

A. Vẽ chủ thể chủ yếu ở ở bên phải tờ giấy tờ nhằm tiện liên kết chủ thể chủ yếu với những chủ thể phụ.

B. Tạo nhánh kể từ những chủ thể phụ.

C. Xác ấn định chủ thể chủ yếu, tạo ra thời gian nhanh, tăng kể từ khóa và lựa chọn màu sắc không giống nhau cho tới nhánh.

D. Thêm kể từ khóa, tạo ra những nhánh và lựa chọn màu sắc không giống nhau.

Đâu không nên là giới hạn Khi vẽ sơ đồ vật trí tuệ tay chân bên trên giấy?

A. Dễ bị dơ, nhàu.

B. Cần nên đem trang bị mới nhất tiến hành được.

C. Sơ đồ vật khó khăn nhìn rộng lớn, ko thể tiến hành những bạn dạng trình chiếu.

D. Có thể bị vẽ sai và thay cho thay đổi giấy tờ rất nhiều lần.

Có thể vẽ sơ đồ vật trí tuệ vô tình huống này sau đây:

A. Tóm tắt bài học kinh nghiệm lịch sử hào hùng.

B. Viết điều bài xích hát.

C. Giải một việc.

D. Cả A, B và C.

Cho sơ đồ vật trí tuệ sau:

Sơ đồ vật trí tuệ được tạo ra bởi:

A. Âm thanh, hình hình họa, sắc tố.

B. Chủ đề chủ yếu, chủ thể nhánh, những lối nối.

C. Các kiến thức và kỹ năng em được học

D. Các ý suy nghĩ vô đầu em.

Chọn tuyên bố sai:

A. Sơ đồ vật trí tuệ cung ứng tầm nhìn tổng quan lại về một chủ thể chất lượng rất nhiều đối với những tư liệu văn bạn dạng thường thì.

B. Sơ đồ vật trí tuệ canh ty tất cả chúng ta dùng những kĩ năng của óc nên. Não nên là điểm canh ty tất cả chúng ta xử lí những vấn đề về hình hình họa, tiếng động, tưởng tượng, tạo nên và xúc cảm.

C. Với và một nội dung, và một đòi hỏi tạo ra sơ đồ vật trí tuệ thì nhị người không giống nhau sẽ tạo nên rời khỏi nhị sơ đồ vật trí tuệ tương đương nhau.

D. Sơ đồ vật trí tuệ là dụng cụ trí tuệ trực quan lại canh ty tất cả chúng ta tổ chức triển khai và phân loại suy nghĩ; canh ty phân tách, hiểu, tổ hợp, lưu giữ lại và phát sinh những ý tưởng phát minh mới nhất chất lượng rộng lớn.